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05-26
經(jīng)典誦讀傳文脈 匠心筑夢展風(fēng)采——我校經(jīng)典誦讀活動圓滿落幕
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05-10
技能點亮青春—2025年九江市第二十三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽（修水中專賽區(qū)）開幕
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05-09
讓生命之花傲然綻放——2025學(xué)年春季學(xué)期第四期德育大講堂圓滿
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05-01
弘揚勞動精神 唱響時代贊歌——我校舉辦慶祝“五一”國際勞動節(jié)教職工文藝匯演
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04-02
九江職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校調(diào)研九江職業(yè)大學(xué)修水模具智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報建設(shè)工作
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03-24
深耕專業(yè)改革 匠心培育英才——我校模具、數(shù)控、電商專業(yè)建設(shè)邁出堅實步伐
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03-11
劉婕到九江職大對接修水模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)事宜
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03-08
綻放她力量，致敬新時代--我校舉辦“三八”婦女節(jié)慶?；顒?/h2>
法律法規(guī)
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
- 分類：心靈導(dǎo)航
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- 發(fā)布時間：2014-09-09 18:47
- 訪問量：
【概要描述】聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：所謂健康，不僅在于沒有疾病，而且在于身體健康、心理健康、社會良好適應(yīng)和道德健康?？梢姡睦斫】凳呛饬恳粋€人是否真正健康的重要內(nèi)容?！ ⌒睦斫】凳侵競€體能充分發(fā)揮自己的最大潛能以及妥善處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的關(guān)系。? 我國中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn) 1.認知能力發(fā)展正常，智力水平在正常值以上（IQ≥70）； 2.情緒穩(wěn)定，樂觀，心情愉快； 3.意
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
【概要描述】聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：所謂健康，不僅在于沒有疾病，而且在于身體健康、心理健康、社會良好適應(yīng)和道德健康?？梢姡睦斫】凳呛饬恳粋€人是否真正健康的重要內(nèi)容。 心理健康是指個體能充分發(fā)揮自己的最大潛能以及妥善處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的關(guān)系。? 我國中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn) 1.認知能力發(fā)展正常，智力水平在正常值以上（IQ≥70）； 2.情緒穩(wěn)定，樂觀，心情愉快； 3.意
- 分類：心靈導(dǎo)航
- 發(fā)布時間：2014-09-09 18:47
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聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：所謂健康，不僅在于沒有疾病，而且在于身體健康、心理健康、社會良好適應(yīng)和道德健康。可見，心理健康是衡量一個人是否真正健康的重要內(nèi)容。
心理健康是指個體能充分發(fā)揮自己的最大潛能以及妥善處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的關(guān)系。
我國中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
1.認知能力發(fā)展正常，智力水平在正常值以上（IQ≥70）；
2.情緒穩(wěn)定，樂觀，心情愉快；
3.意志健全，有較強的行動的自覺性，果斷性，頑強性和自制力；
4.自我觀念正確，具有健全統(tǒng)一的個性；
5.和諧的人際關(guān)系；
6.較強的適應(yīng)能力。
教師心理健康標(biāo)準(zhǔn)
1.能積極地悅納自我
2.有良好的教育認知水平
3.熱愛教師職業(yè)，積極地愛學(xué)生
4.具有穩(wěn)定而積極的教育心境
5.能自我控制各種情緒與情感
6.和諧的教育人際關(guān)系
7.能適應(yīng)和改造教育環(huán)境
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心理劇4——寢室四姐妹
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心理劇1——我們長大了
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